杭州初三女生：在爱情面前 毫不犹豫地放下一切！25岁班主任：爱情的人生课 怎么教孩子？
都市快报讯 爱情是什么？每个人心中都有一个答案。
前天，杭州市风帆中学初三年级的寿昕昀老师晒出了班里孩子结合《简·爱》名著阅读谈的爱情观。
孩子们心目中爱情的纯粹，让人很是感叹：这么多感情专一、有责任感的少男少女，真想提前预约来做媳妇和女婿。
因为《简·爱》是初三年级的必读书目。年级组的老师们在给孩子们设计阅读反馈单时，在常规的谈谈简的性格特点、童年经历以外，觉得可以让孩子们结合观影体悟，谈谈自己心目中的真正的爱情，这样可以让孩子们对作品加深理解。
收上来的答案让老师们很是感慨，虽然我们的时代变化这么大，但少年心中对爱情的向往，却依然纯粹。
不需要伪装，不只是一个人在苦苦支撑这段感情。我有洁癖，所以绝不容忍肉体或是精神出轨。要是真的有……
我的爱情观：每时每刻，给另一半最想要的自己，坚持，一辈子！
真正的爱情，必须让双方有自己的空间，有两人共同的相处空间和两人共同面对事情的机会和能力。两个人之间不一定要十分甜蜜或轰轰烈烈，他们可以是互补的，也可以是相融的。真正的爱情也是可以促使两人共同进步的。
我的爱情，我期待你有庄严和美好，有玫瑰般的芬芳，是清辉与朝霞的邂逅，是晚霞与晨雾的牵手；我要绝世的浪漫，要疯狂地沉沦，要无所保留的甜腻纠缠。且，我乐意一直泡在化不开的蜜罐里，我们慢慢来，慢慢来。
真正的爱情不是一见钟情，毕竟冲动的情感消磨殆尽后只留下一地灰烬。
真正的爱情，应该像简·爱一样，爱一个人，攀一座山，追一个梦，不妨大胆一些。一个真正爱你的人喜欢你所有样子，以你来定义美的标准。在爱情的面前，毫不犹豫地放下一切，即使只是相遇，也是刻骨铭心的记忆，是人间所有的美好，也是愿意守候一生的感情。
爱情如果真成了，那便是一辈子的事，漫长的余生都要和一个人度过。所以啊，如果他可以把爱你当成生活的一部分，生命的一部分，而你又可以把他当成心中的第一位，自己所有的依靠，那我就觉得，这才叫爱情，真正的爱情。
寿老师今年25岁，这是她带的第一届学生，看着孩子们的答案，她想到了十年前的自己，那时自己也幻想着类似的爱情：“十年后知道爱情的确不可能那么纯粹，肯定会有一些现实的考量，但孩子们的想法很让人感动。”
有孩子说自己爱情观受《甄嬛传》影响
孩子们的爱情观是怎么形成的呢？寿老师帮我们在班里做了小调查。
她问了孩子们这些问题：
1.你读过的涉及爱情的图书有哪些？
2.你读过关于爱情的诗歌有哪些？
3.你喜欢看的影视剧涉及爱情的有哪些？
4.你关注明星娱乐新闻吗？哪些明星的新闻对你的爱情观有影响？
5.你的爱情观主要来自？
A)读过的图书 B)看过的影视剧 C）刷过的小视频D）对身边人的观察 E）网络的新闻
大多数孩子在回答第五个问题时，都选择了A和B，觉得自己爱情观的形成很大程度受到了看过的图书和影视剧的影响。
其中，影视剧的影响不容小觑。《三生三世十里桃花》被好多位学生提及，另外一些热门偶像剧比如《亲爱的热爱的》《微微一笑很倾城》《冰糖炖雪梨》等也有不少孩子看过，并承认受到过影响。
还有位学生提到《甄嬛传》也对自己的爱情观有影响，这部剧还是妈妈拉她一起看的，哈哈。请问这位同学，甄嬛最终是为了权利抛弃了爱情，你从中形成了怎样的爱情观？
《诗经》《简·爱》《红楼梦》……
名著还在影响孩子
孩子们读过的一些名著，比如《简·爱》《罗密欧与朱丽叶》《红楼梦》《巴黎圣母院》也都在影响他们爱情观的形成。
这些名著中的爱情，的确特别纯粹，特别强调精神上的美好，倒真的挺对十四五岁少年的脾气的。
青春是诗歌的年纪。孩子们爱读怎样的情诗？居然有好几个孩子写了《诗经》，觉得里面描写爱情的美好诗篇《蒹葭》《关雎》等对自己很有影响。
记者好惊讶哦，没想到几千年前的《诗经》对2005年左右出生的孩子还有着这么深远的影响。
有个孩子提到了张爱玲的《红玫瑰和白玫瑰》。写爱情总是透着悲凉的张爱玲，没想到也让孩子们喜欢。就是青春年少的他们，不知道能理解那份经历世事后的悲凉不？
老师会引导孩子正视爱情
寿老师说，十四五岁，正是对异性有朦朦胧胧好感的年纪。学校和家长都很关心孩子们青春期的心理状况，会举办一些专门的针对青春期的讲座，让家长和孩子都明白，这个阶段对异性有好感的这种心理是正常的，不需要过度强调。
另外，她会从交往尺度引导一下。会跟孩子们讲，男女生正常的交往是可以的，但交往要有尺度。
对孩子们描绘的很纯粹很美好的爱情，寿老师希望能保留住这份美好，每个阶段有每个阶段的体会，很多东西应该让孩子在成长中自己品味。
等到将来他们长大了，可以收获属于自己的爱情时，希望能带着当年这份美好寻找最适合自己的人。
比如在让孩子们结合《简·爱》写自己爱情观时，她特地把曾感动一代人的舒婷的诗歌《致橡树》读给孩子们听，孩子们也很喜欢，觉得里面写的爱情非常正能量。
记者发现，《致橡树》我们都以为已经过时了，但好像还在对今天的很多孩子发生着影响哦。
《甄嬛传》作者流潋紫（吴雪岚）老师在江南实验学校带过的初中生，前段时间结婚了。她去参加学生的婚礼，新娘说，“我初中语文老师念过一首《致橡树》，这是我最早对爱情的启蒙，也坚定了我理想中的爱情。”
吴老师说，当时大家齐刷刷望着她：“没办法，新娘三年的初中语文都是我教的，这首诗大概率也是我念过，让她们不要急于寻找爱情，而是独立如木棉，与爱人并肩同面阳光，共沐风雨。”
看了初中孩子们很纯粹很纯粹的爱情观，你有什么想说，欢迎留言哦。
来源：都市快报 作者：记者 黄莺
