【浙江中医药大学】第三届浙江高校辅导员工作案例大赛举行 浙中医大老师斩获佳绩

日前，在第三届浙江省高校辅导员工作案例大赛中，浙江中医药大学第一临床医学院史晓琼老师、护理学院汤亚玲老师、口腔医学院孙文菁老师分获一、二、三等奖，这是浙中医大持续推进辅导员队伍职业化、专业化建设取得的又一项成果。

浙中医大的老师们以生为本，立足于一线工作，将典型的案例转换为普适的思考，用凝练的语言交织纵横的经验。史晓琼老师以大学生群体感恩教育为例，提出建立学生信息档案卡、引导学生树立生活自信、实施个别化教育、建立家校互动等措施，认为在育人工作中要及时“转时态”“转语态”“转状态”“转心态”，推进工作取得实效。

汤亚玲老师聚焦网络暴力，以正面发声应对网络虚拟性与开放性，以教育引导应对学生内心失衡与冲动。同时，呼吁推进大学生网络素养教育、加强大学生自我情绪管理和完善校园网络暴力监管机制，呵护身边每一个“少年的你”，共同守卫校园净土。

孙文菁老师讲述了一名违纪贫困生的“重生”之路，用生涯幻游走出无目标困境，用成就故事提升自我效能，用朋友伙伴监督行动落实。孙老师认为有效职业生涯指导要以平等互信的关系为基石、以能听会问的能力为核心、以阶段过程的控制为关键。

“辅之以情、导之以理、‘员’之以梦”，辅导员不仅是与学生关系最密切的老师，也是高校思想政治教育和管理工作的重要组成部分，在思想、心理、学业、职业等各方面都能对学生产生深远影响，在学生健康成长、高校有序发展中肩负神圣使命。

为了提升辅导员建设，浙中医大“妙计层出”。早在2018年5月，学校就成立了“思政名师工作室”，通过导师引领、团队打造、课题研究、培训进修、实践锻炼等方式打造创新育人理念方法的平台、孵化学生思政教育队伍名师的摇篮。学生工作论坛暨卓越辅导员成长计划是另一特色，通过专家讲座、沙龙活动等形式为辅导员工作打开视野、转变思路、提升格局。

疫情防控期间，浙中医大辅导员站在“疫”线，争当“信息员”“宣传员”“服务员”，实时掌握学生思想动态及身心状况，通过开展“云思政”主题活动引导学生不信谣、不传谣、不造谣，始终坚持“24小时在线、健康不打烊”为学生服务的工作原则，为学生健康成长保驾护航。3月下旬以来，学校通过国家教育行政学院的辅导员网络培训平台，组织全校专职辅导员参加“价值引领与思想引导”“生涯规划与就业指导”“学业指导与班级管理”“心理调适与健康维护”“日常事务教育管理”“疫情防控知识”六大模块专题培训。

今年，浙中医大还将举办辅导员素质能力大赛，通过基础知识测试、案例分析、谈心谈话、理论宣讲等环节考察学校一线专职辅导员的各项能力，以赛带练、以赛代训、以赛促学、以赛促建，持续加强辅导员队伍专业化、职业化建设，全面提升辅导员队伍的综合素质，提高大学生思想政治教育质量。